10.3969/j.issn.1673-1409-C.2010.03.246
分组协作教学模式在程序设计课程中的应用
针对在计算机程序设计教学中学生层次差别较大、学生人数太多、教师难以顾及到所有学生等问题以及程序设计课程本身的特点,在计算机程序设计教学过程中引入了分组协作教学模式.实践表明,分组协作教学模式不仅能提高计算机程序设计课程的教学质量,同时还锻炼了学生的团队协作精神.
程序设计、分组协作、教学、模式
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N4(自然科学教育与普及)
2011-03-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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