《化工原理实验》"三层一线"教学体系构建

摘要：

介绍了化工原理实验装置的系列化、多样化配置.为使不同层次的学生能开出不同层次的实验,因材施教,构建了化工原理"三层一线"实验教学体系,积极开发不同层次的实验项目,将个性化教育、实践动手能力和创新意识培养渗透到实验教学的各个环节,提高学生实验动手积极性,使学生实践动手能力和创新意识逐步得到提高.

关键词：《化工原理实验》、三层一线、教学体系

所属期刊栏目：7

分类号：N4(自然科学教育与普及)

资助基金：湖北省教育科学十一五规划立项课题2007B124;长江大学校级教研项目JY07018

在线出版日期：2011-03-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：393-395