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10.3969/j.issn.1673-1409-C.2010.01.121

高职网络技术专业实践性教学体系构建研究

引用
针对当前高职实践性教学存在泛化现象的问题,从人才培养的广度和体系建设的深度上考虑,研究了实践性教学体系的构建思路和内容.以广州铁路职业技术学院网络技术专业为例,探讨了实践性教学体系的实施途径,促进了专业团队发展,提升了学生职业技能,形成了明显专业特色.

网络技术、实践、教学体系

7

N4(自然科学教育与普及)

中国职教学会教学工作委员会2009~2010年度教学改革与教学建设专业研究课题15-05

2010-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

344-346

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长江大学学报自然科学版(理工卷)

1673-1409

42-1741/N

7

2010,7(1)

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