关联规则在高校教学评价中的应用

摘要：

数据挖掘是从大量的数据中提取隐含在其中的有用信息和知识,利用Apriori算法,对高校教学评价数据库进行关联规则挖掘,找出其中隐含的强关联模式,分析出影响教学质量的主要教师因素,所得出的结论对高校教学评价和提高教师素质都有一定的指导意义.

关键词：数据挖掘、关联规则、教学评价

所属期刊栏目：6

分类号：TP311(计算技术、计算机技术)

在线出版日期：2010-04-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：148-150