转型期大学档案馆功能定位与职业素养刍议——以玉林师范学院档案馆为例

摘要：

经济新常态背景下,大学转型已是必然趋势,转型期的大学档案馆应转变档案馆的功能定位,延伸其服务地方的文化功能并深化教育功能.同时,大学转型期的档案职业主体还应具备信息化的专业素养、除档案专业知识以外的广泛的教育背景和实践经验以及新媒体素养三点素质要求.

关键词：大学转型、功能定位、职业素养

在线出版日期：2020-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：115-116