档案人员培训案例教学法
案例教学法引入档案人员上岗和继续教育培训之中,改变以往那种只注重理论、靠死记硬背的教学方法,积极引进教育界的教学理念和方法,对于提高师资教学方法以及学员的思维与创造力具有较高的实用价值.
档案人员、继续教育、教学方法
G64;G47
2010-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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档案人员、继续教育、教学方法
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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