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民间美术资源在小学美术教学中的运用探讨

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小学时期是学生美育教育的关键时期,为保证学生的学习质量,教师需要重视课程资源的合理发掘.以民间美术资源为载体,构建完善性的美术课程体系,从而保证美术课堂教学更加高效和高质.鉴于此,就民间美术资源在小学美术教学中的作用,以及具体的应用路径展开有效分析.

民间美术资源、小学美术、课堂教学

G641;G712;G434

2019-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

253

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赤子

1671-6035

11-4627/C

2019,(20)

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