民间美术资源在小学美术教学中的运用探讨
小学时期是学生美育教育的关键时期,为保证学生的学习质量,教师需要重视课程资源的合理发掘.以民间美术资源为载体,构建完善性的美术课程体系,从而保证美术课堂教学更加高效和高质.鉴于此,就民间美术资源在小学美术教学中的作用,以及具体的应用路径展开有效分析.
民间美术资源、小学美术、课堂教学
G641;G712;G434
2019-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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民间美术资源、小学美术、课堂教学
G641;G712;G434
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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