对思维导图在初中英语阅读教学中的应用分析
英语作为初中教育中的重要学科之一,就需要做好教育完善工作,展现阅读教学的优势,在帮助学生理解英语知识的同时来培养学生的口语交际能力.所以在初中英语阅读教学中就要正确使用思维导图方法,帮助学生掌握重点知识,从而提高学习效果.基于此本文针对在初中英语阅读教学中使用思维导图进行了简要阐述,仅供参考.
思维导图、初中英语、阅读教学、分析研究
G7;G633.3;O1
2019-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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