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基于互联网+大数据条件下信息化教学设计的探索与实践

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随着当前我国经济的不断发展和科技的飞速进步,基于互联网+大数据条件下的信息技术在教育教学当中的应用也越来越广泛,而教学设计作为教师实现教育教学的重要手段之一,在一定程度上极大地影响了教师的教学水平,因此现代信息技术的发展对教师提出了更高的标准和要求.本文主要基于互联网+大数据条件下信息化教学设计的实践发展进行探索与讨论.

互联网+、大数据条件、信息化教学设计、探索与实践

C728;G641;G434

2019-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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赤子

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