互联网时代背景下翻转课堂教学模式探究
近年来,随着网络化、信息化的快速发展,互联网也融入了社会各行各业所在领域中,成为了现代人们的重要依赖.大数据以及现代信息技术的发展,致使传统的教学模式已不能及时的适应时代步伐,不能满足学生的知识需求.我国自引入"翻转课堂"教学模式以来得到了诸多教师的肯定和认可,为现代教学带来了新思路.在互联网时代背景下,将"翻转课堂"教学模式与互联网的有机融合具有一定的优势,同时也伴随一些问题产生,需不断改进,切实提高教育水平.
互联网+、翻转课堂、教学模式、局限性
G642.4;G434;H319.3
2019-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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