论赏识教育的意义——以小学语文教学为例
伴随我国教育事业的不断发展,赏识教育逐渐受到认可,小学阶段处于人生的重要阶段,他对于一个人的人生观、价值观的培养具有重要意义.赏识教育要求教师多发现学生身上的优点,并加以激励,以强化学生的行为,创造合理的环境,指明学生未来的发展方向,并纠正其学习过程中出现的一系列不良行为,与传统的批评式教育相区分.本文将以小学语文教学为例,探究赏识教育的重要意义以及其在教学中的具体应用案例.
赏识教育、小学语文教学
D6;G641;F275
2019-06-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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