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浅谈中学历史的素质教育

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教育改革、素质教育是当今教育的热门话题,也是中国教育的出路所在.国家越来越重视教育,花大力气进行教育改革,并在一些地方进行素质教育尝试,取得了一定的成就.但教育改革阻力较大,也是个好大的工程,做好它很不容易.总的来说,现在素质教育改革雷声大、雨点小.旧的教育观念,传统教育方式、方法,应试教育仍是占主体地位.当然这是当前高考、中考应试评价的结果.如何改革?作为一名普通的教育工作者显得无奈、也无力,但素质教育的前途是光明的,我们要尽量往这一方向去努力.作为一名中学历史教育者,如何做好当前背景下的素质教育呢?我认为:在不断提高教师素质前提下,改变传统教育观念,更新传统教育方式、方法,多样化教学和评价促进学生的兴趣,培养学生的创新思维能力.本人就从以下几个方面作具体的论述:

历史教学、素质教育、教师素质、学习兴趣

G633.51;G40-03;G350

2019-06-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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赤子

1671-6035

11-4627/C

2019,(9)

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