用画图法解答分数乘除法应用题
分数乘除法应用题是小学数学五年级下册很重要的知识,而很多同学都为解答分数乘除法应用题感到苦恼,尤其是在判断乘分数还是除以分数方面.下面我就学习分数乘除法应用题后的几点想法说出来与同学们分享.
首先,在分数乘除法应用题中出现了甲是乙的几分之几时,我们应该怎么办?例1:学校在操场种了一些杨树与槐树,已知杨树有24棵,槐树的棵数是杨树的43 ,槐树有多少棵?传统的方法是列出等量关系:槐树的棵数=杨树的棵数× 43 .所以列出24× 43 =18(棵).而我们也可以利用分数的意义画出图形,即先判断单位"1"是杨树,然后把杨树平均分成4份,槐树就占了杨树的4份当中的3份.所以列出算式是:24÷4×3=18(棵).这样把分数乘法转化成了整数乘除法,并且可以口算.
分数乘除法、应用题、画图法
G623.5;G40-059.3;R-4
2019-06-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
75