特殊教育---浅谈智力障碍儿童生活语文学习策略
随着我国社会经济水平的日益提高,我国的教育体系也得到了较大的发展和改革,当前国内的教育水平已经能够为学生提供高质量的教育,但是一线教师也即将面对着更大、更难的挑战.尤其是特殊教育学校的一线教师,面对智障儿童如何在较短时间内有效提升语文教学的质量,已经成为特殊学校教育首要解决的难题,同时这一问题也引起了社会各界的高度关注.本文以浅谈智力障碍儿童生活语文学习策略为主题展开探讨,根据目前特殊教育中,智障儿童语文学习的情况提出有效策略,希望为从事特殊教育的教师带来一定的启发.
特殊教育、智障儿童、生活语文、学习策略
G629.2;G760;B760
2019-06-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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