探究小学英语德育教育研究

摘要：

《英语课程标准》明确指出:英语课程的学习,既是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力过程;又是他们提高人文素养的过程.如何及时对学生进行思想品德教育,因为"教书"和"育人"同等重要.在学生学习英语的过程中,利用学生喜闻乐见的形式,寓德育于其中,对学生良好品质的形成起到潜移默化的作用.

关键词：小学英语、德育、兴趣

分类号：G623.31;G434;G711

在线出版日期：2019-06-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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