浅谈小学语文口语交际能力的教学策略
小学口语交际教学一个非常重要的方面,就是锻炼学生的心理素质,培养他们口语交际的自信心,激发他们当众表达的勇气.要善于引导和鼓励学生说出自己内心深处最真实的想法.培养学生的口语交际能力是符合小学语言学科的性质的,是小学语文教学的重要任务.这就要求我们教师,要依据小学生的认知特点,充分利用教材的优势,抓住课堂教学这一主阵地,设计出面向全体学生,能激发全员参与热情的训练方法,扎扎实实提高学生的口语交际能力.作为老师我们不要认为他们说的东西就是不对的,而是要善于去引导他们的想象.
小学语文、口语交际、特点、交际情境
G633.3;G434;H195.3
2019-06-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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