初中音乐教学中对学生音乐鉴赏能力的培养心得
在当前的教学领域中,虽然素质教育理念作为一种新的教学理念被推出,但是由于社会形势的影响,应试教育仍是当前我国主要的教学模式.所以,对于初中学生来说,日常学习的压力仍旧比较高.对此,教师们就可以适当地融合音乐教育.在音乐教学的过程中,学生的身心都能够得到舒缓以及放松,能够促进学生身心的健康发展,同时,在音乐教学的过程中,通过对不同音乐的对比分析,也能够加强学生的鉴赏能力以及审美意识,促使学生综合素养的发展.基于此,本文将对如何在初中音乐教学的过程中培养学生的鉴赏能力进行分析.
初中音乐教学、音乐鉴赏、教学培养、教学心得
G633.951;G40-012;J60
2019-06-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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