新课改背景下小学教育管理的思考

摘要：

小学教育是教育的起始阶段,是夯实学生今后学业基础的关键时期.随着对新课程改革要求的不断推进,小学的教育逐步发生着深刻的变化,而其中也明显的显现出传统教学方法及理念与新课改要求的互相抵触,因此,必须反思当前小学教育管理中存在的问题,继续深化对小学教育管理的改革,使其更为契合新课改的内在要求,提升小学的教育教学质量.

关键词：新课改、小学教育管理、问题、策略

分类号：G420;G64;D920.0

在线出版日期：2019-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：120