10.3969/j.issn.1671-6035.2019.03.082
多媒体组合教学在急救护理学教学中的应用
急救护理学是护理教学的重要组成部分,现阶段已明确针对基础护理操作技术"学习内容多、练习时间少、演示视野窄及使用录像难"等教学问题,开展多媒体组合教学具有重要意义.本文将着重综述在急救护理学教学中使用多媒体组合教学方法,以期为提高急救护理学的教学效果提供有力参考.
多媒体组合教学、急救护理学教学、应用
G7;R47;G641
2019-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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