新教改背景下初中《道德与法治》课堂教学改革初探

摘要：

随着初中《道德与法治》部编版教材改革的深入,新教材已陆续走进校园.新教材以中华优秀传统文化教育、革命传统教育、国家主权教育为依托,设计开放,有梯度、有深度,突出情感体验、道德实践在德育课程中的特殊价值.这些改变必将引起教师的教和学生的学两方面的重大变革.逼着结合自己的俭学经验,从更新教材观、知识观、评价观;尊重学生认知规律和学科特点;注重互动探究,知行合一;关注时政,创造性地使用教材四个方面浅谈应对新教材的策略.对新教该背景下初中《道德与法治》的课堂教学进行了初探.

关键词：道德与法治、教改、课堂教学

分类号：G642;G420;G712

在线出版日期：2018-12-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：266-267