新课改背景下的初中数学教学探讨

摘要：

21世纪教育改革取得了长足的进步和发展,特别是新课改政策的出台和实施,使初中教学水平整体上得到了较大的提升.数学作为初中教学各课程的重要组成部分,也有了明显的改善,教学水平不断提升,课堂效率不断提高,为后续人才的培育打下了牢固的基础.以此为背景,对新课改背景下初中数学课堂教学模式进行了探讨,并进行了综合评价,以利于新课改背景下课堂教学模式得到优化,课堂教学效果持续改进.

关键词：新课改、初中数学、课堂教学模式

分类号：G633.6;G434;G712

在线出版日期：2018-12-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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