10.3969/j.issn.1671-6035.2018.32.208
小学体育教学中培养学生体育兴趣策略的研究
目前,教学正在深入的开展改革,在现代教育中体育教学扮演着越来越重要的角色.学生首次系统接受体育学习的时期是小学,这一时期学生极易构建优良体育习惯的关键阶段,作为一名小学教师,需要按照学生的心理机制,构建和低年级学生相符合的新颖教学模式,确立体育学习的最终目的,强化学生对体育运动的积极性.为此,针对小学体育教学中培养学生体育兴趣策略提出相关的建议,以期对广大教师有所借鉴.
小学、体育、体育兴趣
G625.1;G807.4;G434
2018-12-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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