小学语文教学中学生审美情趣的培养

摘要：

针对小学阶段的学生而言,教师就应充分爱护并发展小学生的这种与生俱来的天性,在课程实施中创设情境,寓教于乐,让学生受到美的熏陶感染.发展小学生审美情趣,要积累学生的审美情趣、培养学生的审美能力、培养学生高尚的审美情操和审美情感.小学语文课程教学中提高学生审美情趣,要从语言文字中发掘美,营造小学语文美的学习环境.

关键词：小学语文、教学、审美情趣、培养

分类号：G623.2;G434;R179

在线出版日期：2018-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：235