从"想方设法"到"习惯成自然" ───农村小学中低年级课外阅读指导尝试

摘要：

随着新课程改革的逐步深入,课外阅读的价值愈加彰显.针对农村小学中低年级学生特点,我在课外阅读指导上从必须选择读书、多种方式爱上读书、形成读书习惯等方面做了尝试,取得了一定的效果.

关键词：课外阅读指导、方法、习惯

分类号：G623.2;G442;R78

在线出版日期：2018-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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