小学美术教学中学生创新思维的培养策略初探

摘要：

美术学科作为艺术门类教育,同样也是小学学生审美意识构建的中流砥柱,不仅仅要将基本的知识、艺术的启蒙传递给学生,同时也要培养学生的创新思维意识,给学生以启发.在近年来的小学美术教学中,教师通过加强学生美术鉴赏体验,引导学生以情感知,实现多元互动、充分利用多媒体设备等,能够逐渐挖掘并培养学生的创新思维.

关键词：小学美术、创新思维、美术表达

分类号：G633.6;G23;G424

在线出版日期：2018-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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