10.3969/j.issn.1671-6035.2018.15.110
试论初中道德与法治教学方法
新课程改革的要求是我们在课堂教学的过程中要注重对学生能力的发展与培养,这样才能让他们在以后的生活中更好地适应社会.作为初中阶段对学生影响深远的道德与法治教育,我们应该通过怎样的方法提升他的教学效果,让学生做到能力与学识双丰收,这是值得我们每名教师思考的问题.
初中、道德与法治、教学
G642.0;G434;G712
2018-12-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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