浅谈幼儿园大班开展户外挑战性游戏的实践与策略

摘要：

在幼儿园教育活动中,体育活动一直被放在重要的地位,通过不同形式、不同情境的游戏开展,不仅可以提升幼儿的已有经验,生成新的内容.同时,利用各种材料增强游戏的趣味性,利用挑战性活动为幼儿创设心理素质的挑战环境,使幼儿在快乐的游戏中获得成功的自信.

关键词：资源利用、材料多样、心理环境

分类号：G71;G610;G265

在线出版日期：2018-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：98