让班级成为孩子的精神乐园

摘要：

班级应该是学生的班级,班级是教师,尤其是班主任,为学生提供服务的重要场所."把班级还给学生","让班级成为学生健康成长的乐园",应该是班主任工作的黄金法则.在课堂管理中,学生注重学生认知能力、道德观和精神力的和谐发展,培养学生的科学精神和人文精神,培养学生的创新能力和人文素养,提升师生作为鲜活生命个体的生命价值,推进师生个体精神生命的相互创造与主动发展.

关键词：班级、精神乐园

分类号：J954;I222.8;C93-0

在线出版日期：2018-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：87