10.3969/j.issn.1671-6035.2018.15.080
浅析提问教学在小学语文课堂中的应用
提问教学作为小学语文教学课堂上常用的一种教学方法成为新课改后教师完成教学目标与教学任务的重要工具与手段,这是一种促进师生间良好互动的教学方式.教师衡量学生是否掌握学习内容,可以直接利用课堂提问这种教学方法去考量学生的知识点,掌握情况.在学生掌握基础知识的同时增进师生间的交流是实现提问式教学课堂最终目的.因此在小学语文课堂教学的过程中,如何正确使用提问教学是当前语文教师需进行研究的重要课题.在一线教师的教学过程中,如何正确使用课堂提问,使其发挥应有的作用和实际效果成为当前研究的难题.
提问教学、小学语文、课堂应用
G633.3;G424.21;H319.3
2018-12-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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