10.3969/j.issn.1671-6035.2018.15.077
计算机在小学教学中的应用分析
随着信息时代的到来,计算机信息技术在教学中的普遍应用,在一定程度上提升了教学效果,并改变传统单一的教学模式,通过将教学内容以计算机多媒体课件的形式将学习内容展现在学生面前,极大的激发了学生的学习兴趣,从而提升学生在教学中的主动性.对此,本文将对计算机在小学教学中的应用进行分析,并提出有效的教学对策.
计算机、小学、应用、分析、对策
R978.1;G434;G633.41
2018-12-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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