10.3969/j.issn.1671-6035.2018.15.061
新课标下初中政治教学策略分析
初中政治课程主要是为了让学生发展基本的政治观点,保持正确的政治立场.然而,传统的教学模式缺乏创新精神,也阻碍了师生之间的沟通,无法获得理想的教学效果,因此有必要适当改进和创新初中的政治教学,以适应人才培养和素质教育的要求.本文旨在探讨新课程改革背景下的初中政治教学现状和相应的改进策略.
新课标、政治课堂、有效性
G633.3;G434;F272
2018-12-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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