10.3969/j.issn.1671-6035.2017.29.071
高校家庭经济困难群体中的心理问题学生教育浅析 ——基于经济和心理双困难群体的探究
心理健康教育作为高校思想政治教育工作的重要内容,是实现全方位育人、全程育人的关键环节.本文重点以高校家庭经济困难学生群体中的心理问题学生为切入点,从经济和心理双重困难学生群体界定入手,总结分析家庭经济困难学生心理健康现状,提出针对家庭经济困难群体中的心理问题学生进行心理健康教育对策,帮助高校家庭经济困难学生实现综合全面健康发展.
高校、经济困难、心理问题、教育
G641;G456;TP311.13
2017-12-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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