10.3969/j.issn.1671-6035.2017.29.032
高中数学学习现状和学习策略研究
随着新课改的不断发展,以及各个课程的不断完善,使得学校中的各门课程学习都取得了一定的成果.高中数学学习也取得了一定成绩,但是其中也存在问题.下面围绕高中数学学习现状和学习策略的内容展开探讨.
高中数学、学习现状、学习策略
G63;G434;D926.7
2017-12-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1671-6035.2017.29.032
高中数学、学习现状、学习策略
G63;G434;D926.7
2017-12-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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