低段语文如何顺利运用自主合作探究式教学模式

摘要：

因自主、合作、探究式教学有利于培养学生的问题意识和创新能力、自主发展能力和合作交流的能力,而被越来越多的语文教师运用到教学中作为一种教育教学改革与创新.但是在低段语文教学中这种教学模式却运用得不是那么顺利,遇到了很多问题,亟待解决.低段语文要想顺利运用自主合作探究式教学模式进行教学改革还得费一番心思.

关键词：低段、语文、自主合作探究式教学、问题、改革

分类号：G641;G43;G712

在线出版日期：2018-01-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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