10.3969/j.issn.1671-6035.2017.27.041
合作学习在小学语文教学中的应用
随着新课程标准对学生主体地位的关注,传统的教师只管自己讲,不管学生怎么学的教学方式已无法适应新时期的教学工作,合作学习成为打破传统教学方式的一种重要手段,本文对合作学习的重要性以及新课程标准下小学语文教学中的合作学习进行了粗浅的探讨,以兹共同学习.
新课标、小学语文教学、合作学习
G7;G633.41;G434
2018-01-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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