10.3969/j.issn.1671-6035.2017.27.025
提高技工学校学生实践能力的探索——邯郸市城建技工学校汽车运用与维修专业进行实践教学改革的实践研究
中等职业教育重在办出职业教育特色,重在培养社会需求并真正成为适应经济社会发展需要的实用人才.2015年,教育部对深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量提出了具体的意见,进一步确定了中等职业学校的培养目标,因此,学生实践能力的培养与提高成为当前各类中职学校教改的热门话题之一.本文分析了中职学校在学生实践能力培养方面存在的问题,结合我校汽车运用与维修专业在实践教学方面的有效尝试,对技工学校提高学生实践能力培养的途径与措施进行了探讨.
中等职业学校、汽车运用与维修、实践教学、实践能力
G715;G642.0;G444
2018-01-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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