浅谈建构主义对体育教学的影响及应用

摘要：

建构主义是流行于当代西方的一种关于学习的理论,它被许多学者认为是一种现代化的理念教学和全新模式操作.该学习理论和环境设置强调以人为本,而对于我们教学对象则是以学生为主体进行一系列活动与解析,这里不仅仅要求我们的受教育者由外界条件刺激的被动接受者和填压式的知识灌输式对象转变为对信息主体的加工者和建构者;而且对教师的角色转变也提出了新的要求,由传统知识的灌输、传道者变为学生主动积极建构学习的帮助者和促进者.本文简要介绍了建构主义的基本理论,探讨了建构主义教学模式在体育教学中的应用.提出了在普通高校开展体育教学改革合理应用建构主义教学模式,以此推进学校体育教育向前不断地发展和飞越.

关键词：建构主义、体育教育、合理应用

分类号：G645;G807.4;G42

在线出版日期：2018-01-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：20-21