10.3969/j.issn.1671-6035.2017.27.017
如何有效提升学生学习生物的兴趣
初中学生在学习生物这门课程时,会遇到一些难于记忆的名词、生理过程等,多数学生只会机械记忆法,学生感觉枯燥乏味,记忆效果也不好.怎样帮助学生解决这个难题呢?本文就此提出几点办法.
初中生物、兴趣、教学
G633.41;G434;F272.92
2018-01-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1671-6035.2017.27.017
初中生物、兴趣、教学
G633.41;G434;F272.92
2018-01-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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