浅谈如何帮助学生写出动情的文章
怎样才能让学生愿意表达自己的真情与独特感受,主动地去观察生活?就要在“源头水”---要在学生的创作情境、观察力、想像力,写作热情上多下功夫。
帮助、学生、文章
G633.3;A8;J905
2013-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
113-113
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G633.3;A8;J905
2013-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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