浅谈如何帮助学生写出动情的文章

摘要：

怎样才能让学生愿意表达自己的真情与独特感受，主动地去观察生活？就要在“源头水”---要在学生的创作情境、观察力、想像力，写作热情上多下功夫。

关键词：帮助、学生、文章

分类号：G633.3;A8;J905

在线出版日期：2013-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：113-113