10.3969/j.issn.1009-9263.2023.11.032
5W传播要素融入思政教学的路径分析
随着互联网的发展、5G的到来,传统的思政教学方式已越来越不能满足新的时代要求.在此背景下,一些走在前列的高校和金课课程不断创新实践,探索出可资借鉴的做法和经验.本文利用传播过程的5W要素,从传播人员、传播内容、传播介质、传播对象和传播效果五个方面入手,探讨该理论融入思政教学的路径.
5W、思政教学、思政金课、提升路径
G206;F270;G641
2023-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
80-82