高校影视声音设计课程改革的跨学科审视

摘要：

在人工智能与教育发展双向赋能的背景下,本文明确了声音设计课程改革中跨学科教学的重要性;探讨了媒体融合发展趋势下,声音设计课程运用智能化教学媒体的必要性;着重阐述了在"人工智能×媒体融合"的声音教育图景中,传统意义上的"教师"角色、"学生"身份及"教学"结构面临转变的迫切性,并在此基础上提出对策、优化理念、改进方法,进而起到推动声音设计课程教学改革、创新、发展的可能性.

关键词：声音设计、跨学科、教学改革、智能媒体

分类号：G43;J915;G22

资助基金：教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目;重庆市教委人文社科项目;重庆邮电大学校级教育教学改革研究项目

在线出版日期：2023-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：78-80