知识付费视角下学习类短视频的创新发展策略 ——以抖音为例

摘要：

知识付费指的是掌握不同领域专业技能、专业知识、信息的人或组织,将这些资源经过加工、包装后,以互联网为媒介出售给有需求的人或组织.目前短视频也逐渐布局知识付费,尤其是学习类短视频逐渐成为主力军.本文分析了学习类短视频的发展优势和不足,并以抖音为例探究学习类短视频的创新策略,以期为其发展提供借鉴.

关键词：知识付费、学习、短视频、抖音

分类号：F291.1;G271;TB17

资助基金：青岛市社会科学规划项目;青岛农业大学博士基金基于短视频社交媒体城市品牌开发和传播战略研究-青岛城市品牌为中心项目

在线出版日期：2022-08-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：79-82