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10.3969/j.issn.1009-9263.2021.12.018

《主持人大赛》对主持人才培养的启示

引用
新媒体时代的来临,促使我国传媒业态发生了深刻的变革.在"跨界"主持人的冲击下,传统媒体节目主持人的发展正面临着严峻的挑战.如何在激烈的竞争中,对传统播音主持人才的培养方案进行全面升级,孵化出具有核心竞争力的主持人,是当前我国播音主持人才培养改革的重中之重.2019年,《主持人大赛》阔别八年后全新归来.作为中央广播电视总台公开选拔播音主持人才的重要渠道,其人才评选标准直接体现出主流媒体对新时代播音主持人才的要求.本文从《主持人大赛》出发,对传统播音主持人才培养模式进行反思,认为我国高校播音主持人才培养应当从优化人才选拔模式、创新播音主持教学方式、打造专家型主持人、培养复合型传媒人才等方面进行改革升级.

《主持人大赛》、播音主持、主持人才培养

G640;G222.2;G710

四川省教育厅科研项目18SA0133

2021-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

47-49

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1009-9263

11-4574/G2

2021,(12)

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