10.3969/j.issn.1009-9263.2021.05.005
智能媒体环境下数字创意专业群教学面临的挑战
随着大数据、云计算、5G和人工智能技术的成熟,人们在信息获取、存储、传输、检索、处理等方面的速度和效率得到了极大提升,媒介(技术)创造了新的环境,而新的环境又影响着人们的思维、生产和生活方式.国务院印发的《"十三五"国家战略性新兴产业发展规划》中提出"数字创意产业",为高等教育相关专业群铺就了发展蓝图,同时也提出了新的挑战.新技术、新媒介给我们带来观念、方法、产业模式、文化消费等变化,要探索其背后可能导致的新的经济和文化增长点,让数字创意专业群教学摆脱传统教育模式的束缚,加入到崭新的专业创新和教学实践之中去.
智能媒体、数字创意、教学改革、专业基础教学
本文系国家高层次人才特殊支持计划领军人才·自主选题项目"中华文化视域下的'数字艺术'研究"项目编号:W03050090
2021-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
12-15