新文科视阈下 动画与数字媒体艺术学科建设的思考

摘要：

20世纪90年代末,我们从尼葛洛·庞帝《数字化生存》的书中,曾感受到巨大的"冲击".尼葛洛·庞帝对未来的信息化、数字化时代以及数字技术尤其是互联网将对人们生活、工作产生的影响和价值做了非常有前瞻性的阐述.时隔20多年后,我们真切体验到了什么是"数字化生存".至今,数字技术已完全融入到我们的生活和工作中,成为"生存"之需.与此同时,基于数字技术的计算机科学催生了"人工智能"这一边缘学科,成为21世纪三大尖端技术之一.它属于自然科学和社会科学的交叉,涉及哲学和认知科学、数学、神经生理学、心理学、计算机科学、信息论、控制论、不定性论等,其最显著的特征就是多学科的"交叉互融".这对从事艺术创作和教学的工作者而言,大多都是陌生的学科,但我们可以从中体悟并引发对动画、数字媒体专业建设的思考.

在线出版日期：2021-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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