10.3969/j.issn.1009-9263.2020.18.030
课程思政:新时代高校新闻传播人才培养的优化路径
"课程思政"的提出,将思政教育放在世界百年未有之大变局、党和国家事业发展全局中来看待,为新闻传播人才培养提供了有效路径.研究新闻传播专业课程思政建设,对全面提升高校新闻人才培养质量,提升国家新闻舆论水平,加强全民族的精神文明建设具有重要的意义.本文以课程思政的两个主体、三个层面、多样途径为框架,探讨新闻传播专业课程思政建设的有效形式.
课程思政、新闻传播人才、课程体系、教学方法
本文系2020年度广西高等教育本科教改项目"'三方协同、深度融合'基于政校媒合作的卓越新闻传播人才实践教学模式研究"项目编号:2020JGA286
2020-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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