10.3969/j.issn.1009-9263.2020.11.031
内容平台与仪式建构:用户视角下 知识付费的观念与行为探微
知识付费是内容平台的新晋增值模式,本文从用户视角切入,引入消费仪式理论解构知识付费行为,在对知识付费环节的仪式梳理过程中,提出用户接触、使用、分享知识付费的动因与行为机理,分析内容平台的增值逻辑,并从仪式角度指出现有知识付费乱象的原因所在,从用户观念与行为的微观视角探讨内容平台的长效增长路径.
内容平台、知识付费、消费仪式
2020-07-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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