10.3969/j.issn.1009-9263.2019.10.030
新媒介环境下高校表演艺术教学的问题及对策
近年来,网络媒体、微电影、手机短视频等新媒介的出现,使传播平台逐渐大众化,戏剧、影视演员队伍的成分发生了"低门槛"化的流变.人人皆可为演员,人人都可拥有传播的平台,"低门槛"戏剧影视作品的娱乐性被无限放大和追逐.笔者对新媒介下的表演艺术现状进行分析,认为在新媒介时代的表演艺术不仅要注重娱乐功能,更要有社会责任.基于此,高校表演人才培养的重点应着眼于树立正确艺术观,广泛应用新媒体手段,构建真正与行业对接的教学模式.
新媒介、高校、表演艺术、人才培养
2019-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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