"以赛促学"模式的广告课程教学改革探析 ——以"广告策划与文案写作"课程为例

摘要：

本研究以国内各级各类大学生广告大赛平台为依托,探索"以赛促学"教学模式的课程设计、应赛准备、能力培养和成绩评定等环节的改革,从而激发学生的学习兴趣,提升广告专业能力素养,积累学生的创新创业实践经验,进一步提升本科广告教学的人才培养水平,结合"广告策划与文案写作"课程教学改革,探索建立一种"系统化、定量化、目标化"的教学考核体系,优化课堂教学内容,强化学生实践动手操作能力,改革成绩评定体系,提升教育教学质量.

关键词："以赛促学"、广告课程、教学改革、"广告策划与文案写作"

资助基金：河南省高等教育教学改革研究与实践项目"基于项目导向与任务驱动的本科传媒类专业课程改革的研究与实践"2017SJGLX420;南阳师范学院校级教学研究项目"基于'以赛促学'模式的《广告策划与文案写作》课程教学改革的探索"项目2017-JXYJYB-06的研究成果

在线出版日期：2019-03-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：84-87