新媒体对阅读和写作行为的影响调查
新媒体时代,阅读方式由单一阅读转变为多样化阅读,由深阅读转变为浅阅读,由单向阅读转变为互动阅读.随之改变的是新媒体时代的写作行为,如写作主体思维惰性化导致抄袭现象严重,写作缺乏个性;浅阅读和碎片化阅读导致写作载体混乱等.笔者对新媒体对阅读与写作的影响进行了相关的调查与探索,并结合调查结果初步提出改进策略.
新媒体、阅读方式、写作
G43;G21
2016年广西高校中青年教师基础能力提升项目—新媒体时代写作行为的嬗变研究"KY2016LX588;广西高校哲学社会科学服务能力提升建设项目—广西—城市书房—推动全民阅读的战略论证与实践研究高校篇"的阶段性研究成果
2017-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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